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内蒙古自治区高校慕课建设与智慧教学研讨会顺利召开

发布时间:2018-07-21浏览:1614来源:无

2018年7月19日,内蒙古自治区高校慕课建设与智慧教学研讨会在内蒙古民族大学顺利召开。本次会议由内蒙古自治区教育厅、全国大学生创新创业实践联盟(以下简称实盟)指导,实盟内蒙古自治区分盟主办,内蒙古民族大学、北京乐易考教育科技集团有限公司承办。 

          

教育部高等教育司一级巡视员宋毅,内蒙古自治区教育厅副厅长张亚民,内蒙古民族大学党委书记刘志彧、校长陈永胜,实盟内蒙古自治区分盟理事长、内蒙古大学副校长张吉维,内蒙古自治区教育厅高等教育处处长安利民,实盟秘书长、厦门大学现代教育与实践训练中心主任谢火木,北京大学数字化学习研究中心主任汪琼、实盟副理事长、北京乐易考教育科技集团董事长葛红艳,北京视记云科技创业投资有限公司董事长秦鹏,以及内蒙古自治区各高校领导和教师代表、企业代表200余人参会。分盟副理事长、内蒙古民族大学副校长任军主持报告会,内蒙古自治区高等教育处安利民处长和内蒙古民族大学教务处处长杨恒山主持下午的研讨会。

                                             

参会主要领导在内蒙古民族大学校史馆合影

宋毅巡视员在会议上作了《学习贯彻新时代全国高校本科教育工作会议精神,扎实推进在线开放课程建设应用》的主题报告。他对新时代全国高校本科教育工作会议精神进行了传达,对首批国家级在线开放课程的遴选标准、建设要求进行说明,同时也对第二批国家精品在线开放课程建设与认定有关政策进行了解读。宋毅强调,在认真贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议精神的基础上,要更大范围、更大力度推进信息技术与教育教学深度融合,把精品在线开放课程“双万计划”作为提高质量、推进公平的重要手段,为我国抢占下一轮世界高等教育改革发展的制高点,为实现中国高等教育质量的“变轨超车”下好先手棋,努力为世界高等教育发展创建中国模式,提供中国方案。

                                           

教育部高教司一级巡视员宋毅作主题报告

内蒙古自治区教育厅张亚民副厅长发表讲话。他首先充分肯定了实盟内蒙古自治区分盟成立3个月以来取得的多项阶段性成果,介绍了近年来自治区高等教育的发展情况,指出了区内高校慕课建设与全国相比还存在一定差距,希望与会专家为慕课建设问诊把脉、建言献策,并就区内高校慕课建设与应用提出了四点要求,一是坚持办学正确政治方向,以树人为核心,以立德为根本;二是统筹资源,开展内蒙古自治区高校精品在线开放课程认定工作;三是狠抓落实,掀起线下教学“课堂革命”,促进线上与线下教学相融合;四是借力慕课,创新教育资源,深化创新创业教育改革。最后,他希望实盟内蒙古自治区分盟能够成为自治区高等教育创新创业实践的助力者和高校教育教学改革的推动者。

                                               

内蒙古自治区教育厅副厅长张亚民讲话

                                                    

内蒙古民族大学党委书记刘志彧出席会议

内蒙古民族大学校长陈永胜致欢迎词,并简要介绍了学校在创新人才培养模式、推进混合式教学改革、构建诚信考试教育体系等方面的情况。希望与会领导和专家提出宝贵意见和建议,分享先进经验,关心支持学校的发展。

                                              

内蒙古民族大学校长陈永胜致欢迎词

实盟内蒙古自治区分盟理事长、内蒙古大学副校长张吉维代表主办方致辞。他指出研讨会召开的目的是为了推动自治区高校精品在线开发课程的建设及智慧教学的发展,并详细介绍了分盟成立的过程以及分盟成立以来所取得的成绩,强调了实盟内蒙古自治区分盟将在未来继续积极推进慕课建设和智慧教学的发展,写好自治区高等教育的“奋进之笔”。

                                                

分盟理事长、内蒙古大学副校长张吉维致辞

                                                                    

分盟副理事长、内蒙古民族大学副校长任军主持会议

北京大学教育学院教授、北京大学数字化学习研究中心主任汪琼作了题为《MOOC与混合教学设计》的主题报告。报告中汪琼首先解析了MOOC和混合教学设计的概念。她指出,MOOC是大型开放式网络课程,不是课程资源网站;混合教学是传统教学与MOOC教学相结合的新型教学模式。随后,汪琼分别从学习工作考量、重新设计课程和设计学习历程三个MOOC与混合教学设计的成功关键点,进行了详细阐述。汪琼强调,教师备课不应只备教学内容,还要备学生和学生的学习过程;在教学过程中,教师要对可能发生的一切有预见性,应该为学生设计所有类型的学习活动,并为学生部署所有学习活动需要的学习技术。

                                                

北京大学教育学院教授汪琼作主题报告

实盟秘书长、厦门大学现代教育与实践训练中心主任谢火木作了题为《新时代、新模式、新课堂-厦门大学智慧教学的探索与实践》的主题报告,分享了厦门大学在线开放课程建设与应用的经验,介绍了实盟的成立及所取得的显著成绩。谢火木首先从当前课堂教学的时代背景出发,指出当前课堂革命的迫切性,接着从硬件倒逼、慕课倒逼、制度倒逼三方面介绍了厦门大学深入推动教育技术和教育教学的深度融合推动教育变革的经验,并重点介绍了厦门大学智慧教室采用的乐易考智慧教学互动系统。该系统实现了分组教学、多终端学习、富媒体分享、课堂大数据应用、实时应答系统、智能管理等智慧教室新功能,促进了课堂教学以教师为中心向以学生为中心,以教为中心向以学为中心的转变。报告引起了与会代表的热烈反响。

                                                              

实盟秘书长谢火木作主题报告

实盟副秘书长、实盟自治区分盟副理事长、北京乐易考教育科技集团双创学院院长王春伟作了题为《乐训课堂-高校智慧实践教学新模式》的主题报告。王春伟首先对实盟教学资源共享中心“乐训课堂”进行了全面阐述,对“乐训课堂”在教学教法研究、创就业慕课资源建设、智慧教室核心功能、省级校级成功案例等方面进行了详细介绍。王春伟表示,“慕课课堂+翻转课堂+在线实验”是“乐训课堂”三位一体的实践教学体系,能够实现以教师为中心向以学生为中心转变,打造高校实践教学的新模式;能够实现教学信息化向信息化教学转变,促进信息技术与教学深度融合。

                                              

实盟副秘书长、乐易考双创学院院长王春伟作主题报告

下午,在内蒙古自治区教育厅高教处处长安利民和内蒙古民族大学教务处杨恒山处长主持下,与会代表以“慕课建设与智慧教学在新时代高校发展中的顶层设计与实施路径”为主题进行研讨,就《关于开展内蒙古自治区高等学校精品在线开发课程认定工作的通知》(征求意见稿)文件内容进行了充分讨论,各学校代表建言献策,对文件目标与任务、课程要求、申报要求及程序等内容提出了具体意见和建议。并围绕智慧教室在新一轮教育教学改革中的作用,建设的必要性与紧迫性等展开了广泛讨论,大家一致认为,通过建设智慧教室能够促进教学改革,能够倒逼课堂教学革命,这是贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议精神的有力抓手。其中,厦门大学采用的乐易考教育科技集团智慧教室解决方案获得了与会代表的充分肯定和一致好评。

                                                   

慕课建设与智慧教学在新时代高校发展中的顶层设计与实施路径研讨

                                                

内蒙古自治区高等教育处安利民处长、内蒙古民族大学教务处处长杨恒山主持会议

                                             

各学校代表建言献策

据悉,内蒙古自治区教育厅下一步将大力推动自治区大学生创新创业教育慕课平台建设及精品在线开发课程认定工作,以此来有效化解区内高校普遍存在的创新创业教育优质资源总量不足、分布不均衡等问题,进而促进创新创业教育与专业教育有机融合,促进教育教学质量与水平的提升。

研讨会后,与会领导与代表参观了内蒙古民族大学校史馆及蒙医药展馆。通过一幅幅照片、一组组数字和一排排标本,大家了解了内蒙古民族大学的发展进程、科尔沁蒙古族历史文化的发展变迁,以及蒙医药学的历史渊源及重要地位。

                    

与会领导代表参观内蒙古民族大学校史馆与蒙医药展馆

本次会议的承办方北京乐易考教育科技集团,长期致力于中国在线教育发展,专注高校创新创业教育,开展线上、线下混合教学模式研究,为高校提供慕课平台、创新创业及其它在线课程、智慧教室、产业学院等整体解决方案,推动高校教育教学改革,助力创新人才培养,构建线上线下智慧教育的创新生态体系。2017年6月,全国大学生创新创业实践联盟在教育部高等教育司指导与支持下正式成立,乐易考成为实盟独家运营单位。未来,乐易考将继续借助成熟的“乐训课堂+智慧教室+产业学院”智慧教育解决方案,为实现国家新时代高等教育发展战略贡献科技力量。