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“MOOC+翻转课堂”,乐易考助力湖南科技学院创就业课升级

发布时间:2018-04-03浏览:485来源:无

3月30日,2018年湖南科技学院大学生创业就业指导师资培训班在学校举办,本次培训班由学校创新创业学院主办,湖南科技学院创新创业学院常务副院长、就业创业指导中心主任郑银芳和来自学校40位创就业课程授课教师参加,培训班由北京乐易考教育科技集团双创学院院长王春伟主讲,湖南科技学院创新创业学院副院长、就业创业指导中心副主任赵荣生主持。

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培训班上,赵荣生副院长回顾了学院上学期学校创就业课程教学情况,布置了本学期教学工作,介绍了培训主讲教师并对本次培训班做了要求。

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上午,王春伟院长从个人创业经历切入培训,与老师们分享了4个模块的教学内容。第一模块是湖南省大学生创新创业就业学院介绍。分享了学院成立的背景、特色,重点介绍了学院的“MOOC+翻转课堂”创新的教学模式及学院配置的线上线下创就业课程教学资源,概述了MOOC和翻转课堂在创业就业课程中应用的技巧与方法;第二模块是翻转课堂讲解。本模块从启发式教学出发,抛出教学的第一要务要激发学生的学习兴趣,结合当代大学生的特点、成人学习的特点,分析了将课程结构化处理方法,提出基于情景式教学设计的翻转课堂教学模式,介绍了乐易考教育科技集团开发的创业基础、大学生职业生涯规划与就业指导翻转课堂教学资源;第三模块是翻转课堂示范课,王春伟以创业资金解决方法为教学内容开展教学,用视频抛出问题,组织参训教师讨论解决问题,最后点评分析问题并进行知识延展讲解,深入剖析了创业本质与资金本质,总结了创业解决资金的三类路径。第四模块介绍了大学生职业生涯规划、创业基础、就业指导课程MOOC教学资源与翻转课堂教学资源的融合。

下午,王春伟院长对上午授课内容进行回顾,与老师分享了2个模块的教学内容,分别是创业创意产生的方法和创就业课程第一次课教学设计,在创业创意产生方法中分享了6种方法,讲解深入浅出,老师们反响热烈;在创就业课第一次课教学设计中,主要采用提问法进行,大学生职业生涯规划和创业基础课分别给出了课程10问,启发老师们思考。

最后,王春伟院长与老师们进行了互动,解答了老师们在创就业教育教学与实践指导中遇到的问题。

据悉,湖南科技学院已经加入湖南省大学生创新创业就业学院,学校2016级2017级合计7400余名学生在湖南省大学生创新创业就业学院教学云平台上学习。

湖南省大学生创新创业就业学院是湖南省教育厅基于互联网技术建立的非营利性公共教学服务,学院按照“一个平台,两级学院”的模式运营管理。省级学院和校级学院共用一个学习平台。共享相应的教学资源,学院由省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心负责运行管理,北京乐易考教育科技集团独家运维。